top of page
  • תמונת הסופר/תrivki segal

לחשוב בעצמנו - כיצד מפתחים חשיבה ביקורתית ומיומנויות חקר בעידן של AI


עם התפתחות כלי בינה מלאכותית , גובר הצורך לחנך את התלמידים לחשיבה ביקורתית כלפי טכנולוגיות אלו. כיצד אנחנו כמורים יכולים לעשות זאת?


AI- חשיבה ביקורתית וחקר

ראשית, חשוב ללמד את התלמידים שכלים מבוססי בינה מלאכותית הם כלים מסייעים בלבד ולא מקור מידע מוחלט. יש לבדוק ולאמת את המידע שהם נותנים בטרם מסתמכים עליו.


שנית, ניתן לתת משימות שבהן התלמידים מזהים טעויות, אי-דיוקים או מידע מוטה שניתן על ידי הבינה המלאכותית. דיון בדוגמאות אלו יחדיו מפתח חשיבה ביקורתית.


בנוסף, כדאי לעודד פיתוח טיעונים נגדיים וחשיבה אלטרנטיבית. למשל, מתן משימה לתלמידים למצוא נקודות תורפה בטיעון שנותנת הבינה המלאכותית על נושא מסוים.


במיוחד כשאנחנו מעודדים את מיומנויות החקר אנחנו צריכים לפני לפתח את מיומנויות החשיבה הביקורתית.


AI- חשיבה ביקורתית וחקר

כדי לעודד חקר עלינו לתת משימות ללמידה פעילה.

  • עידוד פרויקטי חקר עצמאיים של תלמידים בליווי AI

  • לימוד שימוש נבון בכלי AI כדי לאסוף מידע רלוונטי למחקר

  • הנחיה לבדיקה ואימות מידע ממקורות נוספים






לסיכום, עלינו ללמד את הדור הבא שכלים מבוססי AI הם כלים מסייעים בלבד. פיתוח היכולת לחשוב באופן ביקורתי ועצמאי היא המפתח לשימוש אחראי ואתי בטכנולוגיות מתקדמות.

14 צפיות0 תגובות

Kommentare


bottom of page